Η υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, μίλησε για το μέλλον των Πανελλαδικών εξετάσεων και τις αλλαγές που προγραμματίζονται από το 2029, δίνοντας έμφαση στο νέο εθνικό απολυτήριο. Σε συνέντευξή της στην εκπομπή «Happy Day» του Alpha και στη Σταματίνα Τσιμτσιλή, η υπουργός ξεκαθάρισε ότι οι Πανελλαδικές δεν καταργούνται, ωστόσο ο τρόπος αξιολόγησης των μαθητών θα αλλάξει, με στόχο να ενισχυθεί η αξία του λυκείου και να περιοριστεί το άγχος που συγκεντρώνεται σε μία και μόνο εξέταση.
«Το λύκειο έχει γίνει ένας προθάλαμος των Πανελλαδικών και έχει δημιουργηθεί ένα μεγάλο ερώτημα: δεν τα πάμε καλά εκείνες τις τρεις ώρες, είναι δίκαιο παρά την υπέρμετρη προσπάθεια να καταδικαστεί αυτή η μεγάλη στιγμή για το παιδί;» τόνισε χαρακτηριστικά η κ. Ζαχαράκη, περιγράφοντας τις στρεβλώσεις που έχει προκαλέσει το ισχύον σύστημα.
Η αλλαγή που προγραμματίζεται προβλέπει ότι από το 2029 θα μετρούν στον τελικό βαθμό και οι επιδόσεις των μαθητών και στις τρεις τάξεις του λυκείου. Με τον τρόπο αυτό, το απολυτήριο θα αποκτά πραγματική βαρύτητα και οι μαθητές δεν θα κρίνονται αποκλειστικά από την απόδοσή τους σε λίγες ώρες εξετάσεων. Στόχος είναι να αναγνωριστεί η συνολική προσπάθεια των ετών φοίτησης και να δοθεί κίνητρο στους μαθητές να συμμετέχουν ενεργά στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Η υπουργός εξήγησε ότι το νέο εθνικό απολυτήριο δεν θα λειτουργήσει ανταγωνιστικά προς τις Πανελλαδικές, αλλά συμπληρωματικά, διαμορφώνοντας ένα πιο ολοκληρωμένο σύστημα αξιολόγησης. Η προσαρμογή, πάντως, θα γίνει με χρονικό ορίζοντα πέντε ετών, ώστε να υπάρξει χρόνος προετοιμασίας για μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς.
Παράλληλα, η κ. Ζαχαράκη υπενθύμισε ότι οι Πανελλαδικές εξετάσεις για το 2024 ξεκινούν στις 29 Μαΐου για τα Γενικά Λύκεια και στις 30 Μαΐου για τα ΕΠΑΛ, καλώντας τους υποψηφίους να επικεντρωθούν στην προσπάθειά τους χωρίς να ανησυχούν για τις μελλοντικές αλλαγές. Όπως είπε, η κυβέρνηση επιδιώκει έναν εξορθολογισμό της εκπαιδευτικής διαδικασίας που θα υπηρετεί τη δικαιοσύνη και τη διαφάνεια, χωρίς να αιφνιδιάζει τους μαθητές που βρίσκονται ήδη στον δρόμο προς την τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Συνοψίζοντας, η υπουργός Παιδείας ξεκαθάρισε ότι οι Πανελλαδικές θα παραμείνουν το βασικό εργαλείο πρόσβασης στα πανεπιστήμια, αλλά με σταδιακές παρεμβάσεις που θα αναβαθμίσουν το λύκειο. Η νέα φιλοσοφία στηρίζεται στην ισόρροπη αξιολόγηση, στην ενίσχυση της γενικής παιδείας και στην αποσυμφόρηση των πιέσεων που υφίστανται σήμερα οι μαθητές.
Με τις αλλαγές αυτές, το υπουργείο φιλοδοξεί να αποκαταστήσει τον παιδαγωγικό ρόλο του λυκείου και να προσφέρει στους νέους ένα πιο δίκαιο και αξιόπιστο πλαίσιο αξιολόγησης.
Πηγή: pagenews.gr