Πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο στο κέντρο της Αθήνας για το νέο νομοσχέδιο
Πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο: Διαμαρτυρία από τις εκπαιδευτικές ομοσπονδίες ενάντια στο νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας, πραγματοποιήθηκε το απόγευμα στο κέντρο της Αθήνας.
Πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο: Διαμαρτυρία από τις εκπαιδευτικές ομοσπονδίες ενάντια στο νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας, πραγματοποιήθηκε το απόγευμα στο κέντρο της Αθήνας.
Κεραμέως σχολεία: Το άνοιγμα των Δημοτικών σχολείων, των νηπιαγωγείων αλλά και των παιδικών σταθμών σχολίασε η υπουργός παιδείας.
Σουρβίνος για άνοιγμα σχολείων: Οι ειδικοί παρότι δεν έχουν ακόμη εικόνα για τυχόν κρούσματα που θα μπορούσαν να προκύψουν σε γυμνάσια και λύκεια εκφράζουν την αισιοδοξία τους πως όλα θα κυλήσουν ομαλά και κατά το άνοιγμα των δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων.
Δημοτικά σχολεία κορωνοϊός: Τέλος αναμένεται να δοθεί στην αγωνία γονέων και μικρών μαθητών ως προς το εάν και το πότε θα ανοίξουν τα δημοτικά σχολεία, καθώς αύριο, Δευτέρα, αναμένεται η επίσημη ανακοίνωση για το τι μέλει γενέσθαι.
Υπέρ του ανοίγματος των σχολείων τάσσεται ο Γιάννης Αντύπας, ο οποίος μέσα από το blog του στο pagenews.gr τονίζει πως βασικό μέλημα των εκπαιδευτικών πρέπει να είναι η σωστή ενημέρωση των μαθητών για τους κινδύνους της ζωής.
Εμβόλια Τσιόδρας κορωνοϊός: Στην πορεία των ερευνών για την εύρεση εμβολίου κατά του κορωνοϊού, αναφέρθηκε ο Σωτήρης Τσιόδρας.
Τσιόδρας κορωνοϊός σχολεία: Υπέρ του ανοίγματος των δημοτικών σχολείων, δήλωσε ο Σωτήρης Τσιόδρας στη σημερινή ενημέρωση. "Μπορούν να επιστρέψουν στα σχολεία τα παιδιά μας με κανόνες υγιεινής" σημείωσε.
Σοφία Ζαχαράκη κορωνοϊός σχολεία: «Είναι πολύ σημαντικό ότι τα παιδιά επιστρέφουν με τάξη, όπου τα σχολεία, οι εκπαιδευτικοί μας και οι διευθυντές μας είχαν ήδη φροντίσει για την εφαρμογή των μέτρων και όλα φαίνεται να κυλούν ομαλά» ανέφερε μεταξύ άλλων η υφυπουργός Παιδείας.
Κορωνοϊός επιστροφή σχολεία: Μετά από απόφαση του υπουργείου Παιδείας, αύριο Δευτέρα 18 Μαΐου οι μαθητές Γυμνασίου και Α' και Β' Λυκείου γυρνάνε πίσω στα θρανία υπό ιδιαίτερες συνθήκες λόγω κορωνοϊού.
Σχολεία: Στις 18 Μαΐου μαζί με τα σχολεία θα ανοίξουν και τα φροντιστήρια καθώς και αυτά των ξένων γλωσσών, στα οποία θα ισχύουν αντίστοιχα μέτρα πρόληψης και προφύλαξης όπως 1,5 μέτρο απόσταση μεταξύ μαθητών και το όριο 15 μαθητών ανά τμήμα.
Κατερίνα Σακελλαροπούλου κορωνοϊός σχολεία: H Πρόεδρος της Δημοκρατίας μέσω της ανάρτησης της τόνισε πως μαθητές και καθηγητές θα πρέπει να σεβαστούν στο ακέραιο τους κανόνες υγιεινής.
Μερικές ώρες έμειναν μέχρι να ακουστεί ξανά το κουδούνι του σχολείου και οι μαθητές να κάτσουν στα θρανία τους. Μια επιστροφή διαμορφωμένη στα όσα επιτάσσουν οι συνθήκες που έχουν δημιουργηθεί με την πανδημία του κορωνοϊού.
Άνοιγμα σχολείων: Επιστροφή αύριο στα θρανία για τους μαθητές της Γ' Λυκείου μετά από σχεδόν δύο μήνες σε ένα σκηνικό που δεν θυμίζει το πριν.
Στα θρανία επιστρέφουν οι μαθητές της Γ' Λυκείου την ερχόμενη Δευτέρα έχοντας πάντα κατά νου τα μέτρα του υπουργείου Παιδείας για την αποφυγή της διασποράς του κορωνοϊού. "Πρεμιέρα" θα κάνουν και τα φροντιστήρια.
Άνοιγμα σχολείων: Με 15 μαθητές ανά τάξη, αποστάσεις 1,5 μέτρου και μεμβράνη στους υπολογιστές θα ανοίξουν τα σχολεία τη Δευτέρα για τους μαθητές της Γ' Λυκείου.
Αλλάζουν όλα όσα γνωρίζαμε για τη διεξαγωγή των μαθημάτων στις σχολικές αίθουσες.
Η Α.Ε. η Πρόεδρος της Δημοκρατίας κυρία Κατερίνα Σακελλαροπούλου θα απονείμει το πρώτο βραβείο στην ομάδα που θα διαγωνισθεί στην Ευρώπη.
Νίκος Φίλης σχολεία κορωνοϊός: Ο βουλευτής του ΣΥΡΙΖΑ και τομεάρχης Παιδείας σε συνέντευξή του εξέφρασε για ακόμη μία φορά την απορία του για το άνοιγμα των σχολείων εν μέσω πανδημίας.
Πανελλήνιες 2020: Ανακοινώθηκε το πρόγραμμα των φετινών Πανελληνίων Εξετάσεων για τους μαθητές των Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων.
Άνοιγμα σχολείων Κεραμέως: Δύο ζώνες λειτουργίας και προαιρετική χρήση μάσκας ανακοίνωσε για το άνοιγμα των σχολείων η Νίκη Κεραμέως.
Πότε θα ανοίξουν τα φροντιστήρια: Ο πρωθυπουργός, Κυριάκος Μητσοτάκης στο χθεσινό διάγγελμα έκανε γνωστό το πότε ξεκινούν και πάλι οι μαθητές σε σχολεία και φροντιστήρια.